1º Módulo: Construção de um espaço seguro, por meio da apresentação e dinâmicas de entrosamento dos participantes.

2º Módulo: Os desafios e a grandeza de ser facilitador de justiça restaurativa. Aproximar-se da pessoa do facilitador/a por meio de olhar compassivo e crítica para identificar habilidades, olhares e cuidados necessários no processo de sua construção.

3º Módulo: Escutar, observar, integrar. Aprofundar a escuta, observar julgamentos, reconhecer sentimentos e sensações na relação com a outra pessoa, e também em relação ao processo de facilitação que pode suscitar sentimentos e sensações de êxito, fracasso, erro e impotência, assim como diante da responsabilidade de participar, coordenar e cooperar com processo de (re)construção de relações que a JR propõe.

4º Módulo: Padrões Mentais. Tomar consciência dos padrões mentais que nos fazem ocultar a violência estrutural e construir caminhos para ampliar e aprofundar a visão e compreensão da realidade.

5º Módulo: Marcadores sociais. A partir da conscientização sobre padrões mentais compreender a necessidade de tematizar os marcadores sociais, gênero, raça/etnia, classe, estética corporal e suas manifestações nos conflitos e elaborar possibilidades de abordá-los como parte dos procedimentos restaurativos.

6º Módulo: Sobre resistência e desistências do processo restaurativo. Aprender a aproveitar a desistência do procedimento restaurativo como uma oportunidade de aprofundar os medos, as razões e as frustrações para que o Não seja assumido com a maior liberdade, consciência e voluntariedade possível, tanto pelos envolvidos quanto pelas pessoas que facilitam os procedimentos.

7º Módulo: Sobre o Eu verdadeiro. Aprofundar o pressuposto do Eu verdadeiro, âncora de segurança da pessoa que facilita, que permite espaço, comunicação, relação e diálogo com os diferentes, construção de verdades múltiplas e empenho coletivo para transformação da situação de violência e sofrimento.

8º Módulo: Fechamento do processo formativo por meio de uma avaliação e celebração.